11月11日下午，中国语言文学学院教授邓艮在JE126会议室举办了题为“写什么？怎么写？写得怎样——‘重写文学史’的反思”学术讲座。我院全体文学类研究生参与了此次讲座。

    讲座伊始，邓艮教授以王德威主编的《哈佛新编中国现代文学史》为缘起，引出了“现代性”这一话题，并指出本次讲座将围绕“要写什么样的中国文学史，怎么写中国文学史以及要把中国文学史写的怎么样？”三个问题展开论述。随后，邓艮教授以高行健和许世旭二者的文学作品为例，说明传统的中国现代文学是无法界定的，他指出，王德威的作品打破了“文学”的定义、跨越了“现代”的界限，挑战了“中国”的实与虚。

    同时在进一步梳理中国现代文学史的过程中，邓艮教授指出80年代受到了“走向世界”的影响的焦虑。随即向同学们发问：为什么要重写文学史，如何重写，谁来重写，什么是“重写”？由此与同学们展开深度交流，交流之后，邓艮教授引导同学们了解“重写”的实践成果，同时提出了重写文学史的争论：他强调由于每位作者对于文学史的界定不同，所以每部作品呈现的文学史不尽相同，我们无法用确定的范畴定义文学史。接着，邓艮教授从文学和历史的角度论述了文学史的边界问题，并提醒同学们这都是值得深入探讨的话题。何为文学，没有一个公认的定义。因为每个人的想法都一致，即便是真正的历史，都不可能是真正地完全还原，文学世界比现实世界更丰富、更广泛。

    最后邓艮教授说道：“其实我们在文学作品中相遇的是自己，我们都是在读自己。所以不要焦虑书那么多总是读不完，只有和你产生了关系的书才能够让你成长。”

    本次讲座结束后，同学们围绕邓艮教授提出的问题进行深度思考，对于自身的学术研究也有了进一步的理解，并表明在日后的学术研究中，要合理运用邓艮教授讲座上提到的思路，开拓视野，精言深思。